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1.同学们,用字母表示数是一个了不起的创造。这个功绩要首推16世纪末的法国数优优数学师韦达。韦达是最早有意识地系统使用字母来表示数的法国数学家。他一生致力于对数学的研究,自从韦达系统使用字母表示数后,引出了大量的数学发现,解决了很多古代复杂的问题。在西方,他被尊称为代数学之父。这节课我们经过讨论,也发现了用字母表示数的简洁性概括性,但韦达比我们早发现了三四百年。
2.生知道乙队完成的工作量和运送时间。运用分数除法就可求出乙队单独运的时间为:(4/91/8)(1-4/9)=62/5(小时)。
3.[案例二]在教学加减法的一些简便算法时,有位老师这样处理:教师出示例题:265-97,学生小组讨论后汇报。
4.师(板书:19∶00):19点,这是一种什么计时法?它跟我们说的晚上7点有什么不同?今天,我们一起来研究计时法。