摘要：戴氏教育成立20余年，总部位于成都，开设小学，初中一二三，高中一二三文化课补习辅导，中高艺考复读全日制冲刺集训，1对1/小班等不同班型针对不同层次学子，助力学子成才进步，成绩提升。官方咨询热线：15108235587。
要点：【快捷咨询全日制补习班】
主题：今天成都戴氏精品堂辅导中心为小初高同学带来了草堂街寒假小学辅导_塔子山小学二年级作文补课，希望为大家带来提升，找对方法才能提升自身成绩。
一：师：刚才的这些方法，都借助了旧知识。方法一借助了哪些旧知识？方法二呢？方法三呢？方法四呢？
二：陶象国也说，如果陶哲轩在中国内地成长，恐怕就没有那么幸运了。在国外，我们做家长的可以和学校协商(培养方案)，哲轩7岁开始在中学修课，在中国哪个学校肯收他？
教学实践表明，及时积极的评价对学生有明显的激励作用。教学评价注意不要由教师垄断，应让学生对自己学习上的优点和缺点做自我评价、畅所欲言，各抒己见。教师可以组织学生进行全班性或小组性的讨论与交流，由学生唱主角，使学生的思维形成互相激荡的局面，这样，学生不仅会发射自己的心理能量，而且会使自己的思维进一步深化，好的学习品质进一步形成。教师要根据学生讨论交流情况不失时机，准确又简练地就学生的发言质量进行引导评价。评价时，应重于肯定、鼓励、引导，使学生得到精神上的满足，从而调动学生参与学习的积极性和主动性。
三：本环节的设计不拘泥于各种常规练习题，引导学生用数学的眼睛观察世界，揭示周围事物的数学本质，让学生充分体悟数学的美，感受数学与生活是相互联系的，激发学生深入探究的兴趣。
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