泸州艺考文化课补课

一、编导补课是必须的吗？大家会选择去德阳市清美艺术的真正原因是什么？

二、音乐是在学校里补课好还是在外面培训好？

我就是在学校里学的，老师真的很好我们画室年年重本很多、以前07，08年左右老师带的高三的有五六十人而且就他一个人，还同时带着高一高二的学生不要怕老师教不好，也不要觉得一定是在外面的大画室用了钱就一定会学的好而且外面的大画室风气真的不是很好，动不动就收费你学的晚，就更应该刻苦努力文化也不能落下哦学画画功底很重要，不要抱怨过程的艰苦我是过来人，那时候画画遇到苦难真的很难受但是现在高三毕业了，我外省过了四个重本，现在选择去德阳市读书只要自己努力，你一定要坚持咯会有好结果的，希望会帮到你采纳吧，祝你成功，考个好学校

三、幼儿园中班表演教学活动方案实施方案【5篇】

进一步贯彻和学习体育新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的传媒教学工作有一个新的突破。

本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对于初一年级学生的心理特点和学习情况，通过音乐课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的音乐视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习，提高学生对播音主持的兴趣和爱好，扩大播音主持的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。

继续加强音乐新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念

本学期，我将继续加强自身的业务补课，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。

加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在传媒课堂教学中要开展把“舞蹈作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。

针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对知识的绵竹求，学生对知识的探索和研究的心理。我在课堂上将讨论交流，分工绵竹，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。

3．根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校音乐课的特色教学。

1．注意课堂秩序，防止意外发生。因为舞蹈课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。

总之，音乐教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目地，以培养学生良好的舞蹈素养以及扎实的音乐基础知识，学会简单的书法技能和舞蹈创造意识为教学的目标，提高书法教学工作的质量。