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二、生我们在填数中发现了能被2、5整除的数与个位上的数有关，由此猜想能被2、5整除的数的特征。对此分小组举例验证猜想，因此获得了能被2、5整除的数的特征。
三、思路还可以这样想：把100千克花生仁出油40千克，1吨出油多少吨？对应着用图表示：
四、老师利用学生们的掌声，引导他们找出其中的规律，同时指出了生活中到处都有规律，如图形、动作、声音等，更通过让学生设计手帕这个活动，使学生明白学习规律的作用，学好规律能运用规律美化我们的生活。
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