杜甫草堂给小学生辅导作业

摘要：戴氏教育成立20余年，总部位于成都，开设小学，初中一二三，高中一二三文化课补习辅导，中高艺考复读全日制冲刺集训，1对1/小班等不同班型针对不同层次学子，助力学子成才进步，成绩提升。官方咨询热线：15108235587。

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主题：如何让学习有效提升，首先要找到正确的学习方法，今天就为大家带来了杜甫草堂给小学生辅导作业_升仙桥集训集训班小学，天道酬勤”――只要勤奋，就没有过不去的坎，但“勤”乃是有轻重缓急，有技巧的勤，并非一味的打时间战。“为难于其易，为大于其细”――注意生活中的每一个细节，知识存在于书本中的每一个角落，吃透书本，才能有效的学习到知识。

1.有句话叫师傅领进门，修行在个人。教材的情境图就是一位师傅，给我们一线教师指引了一个方向，我们完全可以把生活中相近的、相反的、有联系的、有对比的情境扩充进来，变单一情境为复合情境，使教学内容更丰富。就像我处理选用哪个钉子好?那个环节一样，几种情境同时展示，更利于学生思维的训练、能力的培养，教学效果更好。

2.生（很委屈地）我本来是可以自己找到的，可是我这个座位号不对！上面只写着第3组第个，我知道我应该坐在第3组，但没有写明是第几个，就没有办法找到。

1语言激励竞争。课堂上，教师运用激励性的语言进行教学，能促使学生积极思考，参与竞争。如看谁最先想出来?看谁说得最好?看谁做得最好?看谁想得比他们更好?比比谁最聪明?看哪一组准确率最高?等等。

3.课堂学习的过程是对话的过程。在课堂上，学生通过与情景（或文本）的对话，与同伴（或老师）的对话，与自我的对话不断地实现着学习过程与方法的最优化，不断地建构知识，建构伙伴、认识世界、认识自我。那么，如何引导学生进行有效的对话呢？