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第一,有人说,不会让进入小孔的光增加吗?如果你让进入小孔的光增加,只能把小孔开得大一些,这样,像又不清晰了。有时为了让像明亮些,我们通常采用让像小一些的方法,使微弱的光能不太分散,以提高亮度。
第二,又如,了解不等式的解集以及运用不等式基本性质3是不等式教学的一个难点,学生常常在这里犯错误,其原因就有受等式两边可以乘以或除以任何一个数以及方程的解是一个数有关.事实也证明,把不等式的有关内容与等式及方程的相应内容加以比较,使学生理解两者的异同,有助于学生学好不等式的内容。
第三,你只听懂了浅层次的知识,没有深入,所掌握的东西达不到应用的高度;
第四,这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感,多比较。我们已经作了充足的准备,我们已积累了大量的知识,